Life

Lucrul în echipă

Se crede că există aproximativ 8,7 milioane de specii diferite de animale, plante și ciuperci în lume (Universitatea Hawaii). Până în prezent, am descris doar 1,3 milioane dintre ei.

Acest lucru lasă peste 7 milioane de specii existente să fie descoperite, identificate, numite și descrise.

Anul trecut, cercetătorii au scos 229 de pe lista respectivă și au descris încă 36 despre care se știe că au dispărut de peste 20 de milioane de ani. Deși acest lucru poate părea destul de copleșitor la început, cele mai multe regiuni ale lumii sunt ecosisteme neexplorate.

Totuși, descoperirea acestor specii noi nu înseamnă neapărat că există acum mai puține lucruri de găsit. Evoluția nu se va opri – există nenumărate specii care au și vor duce la apariția a cel puțin o specie nouă distinctă.

Identificarea de noi specii nu este o sarcină individuală. Mai multe articole care au raportat aceste constatări recente subliniază activitatea colaboratorilor internaționali care au contribuit la acest proces: colaboratori cu o gamă largă de expertiză și experiență în domeniile relevante de studiu.

În general, rareori munca unui individ surclasează munca în echipă. Există o recunoaștere din ce în ce mai mare în comunitatea științelor naturale a necesității de a încuraja colaborarea interdisciplinară și interculturală între grupurile de cercetare, dar mai ales în a încuraja liderii acestor grupuri să-și recunoască colaboratorii într-un context academic.

Promovând aceste tipuri de colaborări, s-a lărgit sfera de descoperiri pentru a cuprinde regiuni anterioare nevăzute, precum și pentru a ridica profilul proiectelor de investigație în zonele locale, încurajând continuarea cercetărilor dincolo de pașii inițiali.

Colaborare în teorie

În cel mai simplu sens, colaborarea vizează comunicarea dintre partenerii cooperanți care au un scop comun.

Inerent colaborării este ideea că toate părțile trebuie să contribuie, să sprijine și, în cele din urmă, să beneficieze de proiectul în care sunt implicate. Aceste contribuții sunt complementare și vitale pentru atingerea obiectivelor pe care aceste proiecte trebuie să le atingă. Dar, deși valoarea adăugată fiecărei părți trebuie să servească la creșterea productivității și la atingerea obiectivelor, este rareori echilibrată: o parte adeseori contribuie mai mult decât celelaltă.

Drept urmare, obligația de a integra mai multe grupuri locale în cercetări sau chiar în investigații organizate trebuie să fie la cei care susțin financiar aceste proiecte?

În situațiile în care ambii sau toate părțile au fondurile necesare pentru a investi, fiecare colaborator are puterea sau cel puțin posibilitatea de a influența o decizie. Ceea ce este rar și, prin urmare, atenția actuală vizează colaborarea celor bine dotați financiar cu întreprinderi nerecunoscute și mai sărace, cum ar fi ghizii locali sau experții. Ceea ce este mai rar este recunoașterea pe care aceștia o primesc: este, și a fost, mult mai mică decât nivelul de intrare pe care îl au în planificarea și realizarea unui proiect.

Colaborare în practică

Dificultatea de a menține o abordare colaborativă dincolo de munca pe teren se află în comunicare.

Evoluția internetului a permis, fără îndoială, recenta creștere a înțelegerii: recrutarea personalului de expediție, diseminarea rezultatelor cercetării și colectarea datelor, s-au îmbunătățit de la înființarea rețelelor sociale, e-mail și telefon.

Astfel de tehnologii facilitează organizațiile corporative să organizeze întâlniri. Cu toate acestea, atunci când cei cu cea mai bună cunoaștere a regiunii sau cu cea mai mare expertiză a unei anumite specii trăiesc în locații nedezvoltate sau rurale, aceasta nu este o metodă fezabilă de comunicare.

Dar problemele pot apărea la niveluri diferote: barierele lingvistice pot provoca neconcordanțe, confuzii și ineficiențe, în special atunci când se folosesc termeni tehnici pe care proiectele de cercetare le cer.